В предыдущей статье мы обращались к формату летнего языкового клуба и говорили о задачах, поставленных перед педагогами и вожатыми при проведении данного формата работы с детьми и подростками в летний период.
Сегодня поговорим немного о тематике клубов для детей разного возраста.
Темы клубов, выбранные для детей 7-10 лет, были знакомы ребятам по их любимым книгам и фильмам: "Зверополис", "Школа волшебников", "Большое космическое путешествие", "Сказочный город мастеров", "Вокруг света" и другие. Работа с подростками требовала реализации проектов участников клуба совместно и их педагогами, именно поэтому темы затрагивали те аспекты жизни современных подростков, которые волнуют и интересуют их на данном этапе развития: "Блогеры", "Орел и решка", "Я - лидер", "Профессии будущего".
Каждой теме посвящены 2 недели клуба. А это значит, что на протяжении 10 рабочих дней, погрузившись в определенную тему, ребята и их преподаватели не просто изучают английский язык, а посредством знаний, полученных на занятиях в течение учебного года, решают поставленные перед ними задачи творчески, в игровой форме, с применением современных методик преподавания иностранного языка.
Рассмотрим это на примере первой смены летнего языкового клуба для младших ребят "Зверополис".
Вместе с любимыми героями крольчихой Джуди и лисом Ником ребята очутились в самой настоящей Полицейской академии и решили попробовать себя в роли отважных полицейских. Но для этого им было необходимо получить 10 золотых звезд, проявив не только старание и усердие, но и всю свою смекалку и сноровку. А как же иначе, ведь каждый день они оказывались в самых разных и невероятно опасных районах Зоотопии: Тундра таун, Сахара Сити, Островах птиц и рептилий, городе грызунов. Сколько опасностей поджидало их во время путешествия! Сколько тайн и загадок предстояло им разгадать, не перечислить! Интересно, увлекательно, познавательно. А тем временем, педагоги отрабатывали такие лексические темы, как: Nature, Wild and domestic animals, Parts of body, Places in town, Directions, Recycling, Music, Fruit and vegetables и многие-многие другие. Тематическое занятие каждый день было обязательно: без этого не узнаешь, как помочь друзьям, как справиться со злодеями, пытающимися загрязнить нашу планету или уничтожающими редких животных. Получив новые знания или вспомнив немного позабытое, о чем говорили на занятиях в течение учебного года, ребята тут же применяли их на практике, участвуя в мастер классах, снимая музыкальный клип с новой песней про животных, путешествуя по городу в поисках различных интересных мест и т.д. Большое внимание уделялось физической активности детей: ежедневная зарядка, подвижные игры, тематические прогулки с выполнением заданий. В конце каждого дня ребята под руководством педагога с удовольствием читали книгу о приключениях Джуди, Ника и их друзей с предварительной проработкой лексики с помощью флеш-карт и обсуждением прочитанного. И, наконец, все собираются в большом зале, "зажигают" волшебный фонарик-свечку и каждый, кто шепотом, кто в полный голос, анализирует очередной день, проведенный с друзьями здесь, в летнем языковом клубе.Обсуждаем, что понравилось больше, а что меньше, что хотелось бы повторить, что поразило настолько, что не забудется долго, что открыли нового об окружающем их мире и, возможно, в себе и своих друзьях. Да разве можно перечислить все темы, затронутые в доверительных беседах детей и их педагогов! Для этого нужно очутиться тут: в маленькой волшебной стране детства и английского языка!
До новых встреч в летних тематических клубах Центра языкового развития TEAM! Мы вас ждем, друзья!
- Асташкина Татьяна
- Просмотров: 241
