"Золотой ключик"

Что делать, если?

• Вашим детям хочется играть и веселиться, а вам, родителям, хочется приятно проводить с ребенком время, но при этом помогать развиваться своему малышу?
• Вы хотите, чтобы ваши дети росли устойчивыми, гибкими, открытыми новому миру, а, главное, счастливыми. Как этого достичь?
• Обучающих центров много, но трудно выбрать "тот самый", особенно если речь идет о малышах?

Давайте сделаем это вместе в "Золотом ключике"!

Мы создали уютную, дружелюбную среду, в которой детям хорошо.

Мы пригласили преподавателей, которые действительно любят детей и обладают необходимыми для продуктивной работы знаниями и умениями.

Мы скрупулезно изучили тему раннего развития и создали мягкую и мудрую программу, позволяющую ребёнку беспрепятственно и легко получать новую информацию об этом мире, играть и просто быть собой в комфортной и творческой среде.

Курсы раннего развития для детей ведут опытные и добрые педагоги. «Обучение» у нас проходит мягко и легко.
Мы не учим детей танцевать, петь, рисовать, говорить по-английски - мы играем, поем, танцуем, рисуем и говорим по-английски вместе с ними. Мы подобрали комплекс игр, которые задействуют все каналы восприятия ребенка и тренируют все необходимые навыки.

Каждое занятие курса раннего развития состоит из нескольких блоков.

Смена игр, творческих и подвижных активностей очень важна, так как:
— сохраняет интерес ребенка к играм на протяжении всего занятия;
— каждая игра, каждое творческое задание обращается к разным сенсорным системам и формирует разные навыки.

Развивающий курс «Золотой ключик» направлен на:

• Развитие мышления, памяти, внимания.
• Развитие графических навыков, крупной и мелкой моторики.
• Развитие речи.
• Гармоничное развитие психофизических качеств ребенка.
• Создание условий для интеллектуально-творческого, эмоционального и физического развития ребенка

Что мы делаем на занятиях?

• Поем и танцуем, играем в музыкальные игры. Слушаем музыку.
• Играем на разных музыкальных инструментах. Как звучит дудочка? А ксилофон?
• Играем в пальчиковые игры. Дети очень телесны, развитие мозга, формирование нейронных связей зависит от развития моторики детей — то есть от того, как они владеют своими ручками, ножками, насколько точны в движениях их пальчики.
• Играем в словесные и речевые игры, делаем упражнения на артикуляцию, а также читаем и разыгрываем сказки и потешки.
• Рисуем и лепим.
• Играем в Монтессори игры.
• В игровой форме знакомимся с формой, размером, цветом предметов, формируем элементарные математические представления.
• Играем в так называемые дидактические игры — игры, созданные педагогами для развития каких-либо конкретных навыков.
• Слушаем и поем песенки на английском языке.
• Развиваем навыки самообслуживания
• А самое главное - радуемся, смеемся, общаемся и получаем удовольствие!

Результат занятий:

• Игры и упражнения, подобранные специалистами, задействуют все системы восприятия детей и тренируют важные по возрасту навыки и навыки из зоны ближайшего развития. Занятия со специалистами гарантируют гармоничное развитие ребенка.
• Дети, которые посещают занятия нашего Центра в течение одного-двух лет, получают полноценное и всестороннее развитие в соответствии с возрастом. В дальнейшем таким малышам легче адаптироваться в детскому саду и школе. Они легко идут на контакт с другими детьми и не боятся педагогов.